思政元素無痕巧融入 “生命智慧”金課結碩果

———上海大學“生命智能”通選課第一季圓滿結課


5月27日晚,上海大學寶山校區J201,一堂特別的課程流淌著智慧,無痕植入思政元素,浸潤了濃郁師生情。那天,恰逢上海解放70周年、上海大學校慶25周年紀念。上海大學育才大工科之“人工智能”系列課程第五門——“生命智能”通選課正在演繹最后一課。



“雙顧教授”上海市課程思政教學科研示范團隊顧駿團隊負責人、社會學院顧駿教授,“顧曉英工作室”主持人顧曉英研究員,生命科學學院肖俊杰教授攜授課團隊一起走進課堂。

伴隨著六點的鈴聲,課堂主持顧曉英老師點開屏幕,陪伴了學生十周的課程理念“關注人類命運,融通生命智慧”一行大字再次映入眼簾。

當晚,“生命智能”課程的主題是“道法自然,永生與痛苦能相隨嗎?”

顧駿教授依舊從問題設問開啟課程。他拋出了“生命永續”和生命的“痛苦”兩個命題,引發學生思考。顧老師從四個方面對主題進行了闡釋,從安樂死的話題討論提出“免除痛苦是生命存在的前提嗎?”;從痛苦與生命的關系理解痛苦在生理上是生命的一部分;從痛苦對生命的意義看待痛苦對于人成長的價值,絲絲入扣,令人回味。最后,顧駿老師留給大家一個開放性的問題:關注人類命運,融通生命智慧,在生命問題上,智慧到底是什么?

顧駿老師的精彩講授讓這個專題充滿思政味?!吧悄堋弊詈笠豢臥諭紡苑綾┲薪崾?。



同學們開始投入到緊張的一小時考試中。

收卷后,“人工智能”系列課程之“生命智能”第一季結課儀式開啟。

顧曉英老師用一學期的課件標題及課堂合影,與全場師生共同回顧一起度過的十周課程,溫故而知新,點燃了大家美好的記憶。她代表全班學生給顧駿、肖俊杰、許斌、朱小立、貝毅樺、黃海、袁曉君等授課老師頒發了“大國方略”系列課程教學團隊特聘教授紀念照片,留下在課堂上的美好瞬間。學生代表則給老師們獻上了鮮花。全場掌聲也送給了一直服務著課程團隊的生命學院王偉老師、朱曉青老師。



最后的半小時留給學生。在“回看生命智能,前瞻生命智能”環節,幾位同學搶著去講臺前發表感想:



學生:首先非常感謝課程的所有老師?!吧悄堋閉餉趴?,不是教我們學習具體的科學知識,而是一種思維方法。如給你一個命題,在命題的范圍內如何思考?有些規則可以利用,有些紅線不能觸碰的,有些觀點可取,有些觀點不可取。上這門課,我對生命的認識提高一個新的層面……感謝老師,這是一門特別的課程,我也很慶幸選擇了這門課程。

學生:我之前認為,在大學當中最重要學的是知識、技能,但是我錯了,本科生的我主要是要學習思維。這門課教我們的也就是思維。這門課告訴我一件特別重要的事情,生命不允許褻瀆,生命有著本身最高的價值,我們到現在都沒有能夠理解。這門課給我最重要的是平時無法學到的思維和方法。如你如何看待生命?如何看待未來?如何看待你以后的應該如何思考人生的方法?這里更多是對世界觀、價值觀、人生觀的一種沖擊,及其帶來的改變。

學生:我覺得“生命智能”是一門具有深度的課程,讓我們關注到人本身的生命具有什么意義,讓我們思考自己的生命。最后一課,老師講到了痛苦。我們如何面對痛苦?如何有一個正確的態度看待生命當中的得失,是生命教育中非常重要的問題。結合AI,我們發現,技術的發展為我們帶來便利的同時,也為我們帶來很多潛在的威脅,需要我們去關注。

……

顧駿老師對每一位學生的發言進行了點評。他啟發學生,要借助生命的話題看待我們思維中新的世界,從而對人工智能有所思考。顧曉英老師則給同學送出最美好的祝福,校慶日大家在上海大學遇到更美好的自己,遇到更美好的未來。

說完“再見”,同學們不舍得離開??緯貪嗬鏌衾盅г貉酚米ㄒ得郎鵒恕拔液臀業淖婀?。這首歌既禮贊新中國成立70周年和上海解放70周年,也禮贊新上大生日,也送給“生命智能”課程組的老師們。



課后的當晚,學生發來反饋。

17122116 魏嘉璠 生命科學學院

今天是最后一節課,雖然是最后一堂課,老師卻沒有一點懈怠。今天,顧駿教授跟我們探討的是痛苦的意義。生活中我們總是努力去避免痛苦,所謂趨利避害??墑峭純嗄芄煌耆??應該完全消除嗎?我想大多數人其實都會不假思索的回答“是的”??墑親邢趕胂?,如果沒有痛苦,我們的生命里是不是有很多精彩瞬間變得灰暗?感覺記憶里有很多閃光點突然都變得不重要?痛苦是人生命里獨特的存在,它深刻而不可替代,日久天長,痛苦的感覺漸漸會消失,但那瞬間的記憶永遠都那么深刻,甚至歷久彌新。最后一節課,真的很有儀式感。顧曉英老師帶著我們為每一位老師鼓掌歡呼,為每一位老師送上紀念照片作為禮物。我們雖然以后不再見面,卻像認識很久了一樣熟悉。聽著顧駿老師開玩笑,我還感覺有些不真實。突然故事就講完了,大家散了?!感謝每一位老師對生命智能的辛勤付出,沒有您們就沒有這一門精彩絕倫的腦洞大開的課程!

17121463 鄧勝 計算機學院

第十堂課,“生命智能”的最后一堂課。我感慨時間之快,已經相伴了一個學期,十個星期一的晚上,J樓的碰面,思維的碰撞。今天的主題是,“道法自然,永生與痛苦能相隨嗎”。顧駿老師從一開始的問題引入,生命是不是可以因為太過痛苦就放棄,或說安樂死可以合法化嗎?感謝所有老師一個學期的陪伴與辛勤付出,讓我們的課堂活色生香,韻味無窮。這既是知識的盛宴,也是生命的洗禮。


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