美國藝術與人文學院院士Charles Altieri教授做客外國語學院


5月27日下午,美國藝術與人文學院院士、加州大學伯克利分校英語系講席教授Charles Altieri應邀做客外國語學院,做題為《龐德為何必須放棄意象主義》的講座。此次講座為上海大學外國語學院“語言文化與世界文明”系列第三十八講,在樂乎新樓上善廳隆重舉行。講座由上海大學英語文學文化研究中心主任尚曉進教授主持,來自上海外國語大學的虞建華教授、華東師范大學的虞又銘教授、上海大學文學院的譚旭東教授、外國語學院主持工作副院長鄧志勇教授、主持工作黨委副書記曾桂娥教授等出席,來自文學院、外國語學院的40多位師生參加了此次學術活動。

Altieri教授是美國藝術與人文學院院士,當代英語詩歌、詩學研究泰斗,在現當代美國詩歌研究領域成果卓著。他歷任美國哲學協會(太平洋海岸)主席,承擔文學與哲學國際研究會、美國現代語文協會等執委職務,在國際著名刊物PMLA、Boundary 2、MLQ、Poesis、American Poetry、Contemporary Literature等編輯委員會任職。

在此次學術報告中,Altieri教授結合現象學,將現代主義詩歌的建構主義實踐與現代主義藝術作品聯系起來,創造性地發展了黑格爾的內在感性概念,并將之用于現代主義詩歌藝術欣賞之中,以發掘現代派詩歌中蘊含的激情和創造能量。他區分了感官感性和內在感性,指出通過內在感性,自我意識得以參與創作過程,賦予詩歌一種調動讀者自身創造力的獨特力量。他首先指出,印象主義參與形塑意象派詩人的意象觀,而意象主義強化了自浪漫主義以來倚重“啟示性意象”的詩歌傾向,但龐德的很多意象主義詩歌實際上偏離這種啟示性模式,它圍繞語言如何建構情境展開,將注意力放在意象間關系的構造上,而這就是一種展示專注力與構造力的心智行為。Altieri教授結合“形象”和“音象”兩個方面分析了龐德意象派詩歌的成就,指出,“形象”不是想象,而是喚起視覺細節的潛在能量。他又以詩歌“Doria”為例,分析龐德詩歌的音樂性,當“音象”與“形象”達到最大強度時,動態專注就會在藝術作品中顯現,這種專注使得個人想象力扎根于公共環境?!胺歉魴曰北澩鋨鎦鋈司槌氏殖齬參?,龐德的詩歌提供了一個融合私人和公眾的可行模型。

講座期間,Altieri教授傾情朗讀了龐德的詩歌,生動闡釋了龐德作品中體現的“音象”和“形象”魅力。Altieri教授的報告充滿哲思,呈現出他的寬廣視野、活躍思維和對學術的高度熱情。上海外國語大學虞建華教授等學者與Altieri教授的討論進一步提升了該報告的學術內涵,讓在座師生充分感受到詩歌與哲學的強大魅力。(上海大學英語文學文化研究中心 供稿)